MODULE 7
TECHNOLOGIE 2 : ERGONOMIE – READAPTATION INGENIERIE AIDES TECHNIQUES

A – Ergonomie

a) Données fondamentales de l’ergonomie

- physiologie du travail
- les ambiances de travail
- les charges de travail : physique et mentale, méthodes et critères d’évaluation, surcharge
- notion anthropométrie nécessaire à l’analyse ergonomique
- l’environnement

b) Apport des données ergonomiques à l’exercice de l’ergothérapie

- Analyse des activités
. description de l’activité
. contenu de l’activité
. les postures, le poste de travail
. analyse gestuelle
. analyse du travail adapté en fonction du handicap et du matériel de remplacement
. environnement : conseil d’équipement et d’installation
. présentation de cas
. présentation de réalisations pilotes
- Application pratique
. choix de la situation à étudier
. recherche bibliographique (législation comprise)
. étude des activités dans les situations
. propositions d’aménagements
. vérifications, validations des solutions proposées

B – Réadaptation – Ingénierie

BUTS et OBJECTIFS

Donner à l’étudiant les moyens d’intervention permettant au sujet d’acquérir ou de retrouver une autonomie maximale personnelle, tant sociale que professionnelle, dans son environnement socio-culturel. Ces moyens sont à envisager principalement sous deux aspects indissociables dans la pratique :
- les mesures de réadaptation
- les ressources de l’ingénierie

Au terme de ce module :

L’étudiant doit :
- maîtriser les difficultés techniques utilisées en réadaptation et ingénierie
- intégrer les notions d’infirmité, de handicap, de déficience dans un contexte de relativité et de situation propre à chaque sujet dans le respect de sa personnalité
- intégrer les principaux mécanismes de la société actuelle qui régissent les notions de minorité, marginalité et différence

CONTENU

I – L’homme et son environnement

- Activités de la vie journalière : hygiène – repas – habillage – tâches domestiques – transferts – aides techniques
- Activités de loisirs
- Déplacements-locomotion : aides de marche (fauteuil roulant mécanique et électronique) (savoir prescrire, utiliser, adapter).
- Communication : utilisation et adaptation des moyens électroniques et informatiques en vue de la communication verbale ou non-verbale : alarme – contrôle de l’environnement – synthétiseur de voix …
Communication écrite : aides techniques – machines à écrire diverses – micro informatique..
- Habitat : étude de plans – adaptabilité du logement dès sa conception – aménagements – problèmes de sécurité, etc…
Equipement mobilier et immobilier
- Accessibilité : urbanisme – bâtiments à usage collectif (normes architecturales…)
- Transports :
Personnel : préparation à la conduite automobile – choix du véhicule – adaptations techniques
En commun : information sur les différents services – entraînement à l’usage des transports en commun

II – L’homme et le travail

- Activités scolaires et professionnelles
Etude du processus éducatif et technique d’orientation et de reclassement socio-professionnels
Etude d’adaptation de poste de travail et de réentraînement à l’effort
Dans ces deux études, analyse du rôle et de la participation de l’ergothérapeute aux instances compétentes en matière de réadaptation.

Ce module comportera des mises en situation simulée obligeant l’étudiant à expérimenter concrètement les problèmes auxquels il sera confronté.